Ecole BER SA

Charte de l'Ecole BER

Enseignement aux adultes
(extraits, texte propriété de l'Ecole, ne pas copier)

L'enseignement cherche à être personnalisé et adapté au niveau des élèves, en même temps il doit être de qualité et dispensé de façon claire.

Il doit se dérouler dans une ambiance sereine et studieuse, que le professeur met tout en œuvre pour obtenir. L'enseignant est soutenu en cela par la direction. La direction se montre disponible et ouverte à la discussion. Les contacts entre les enseignants sont favorisés, entre autre par les réunions de professeurs, au gré des nécessités, dans le courant de l'année.

Chaque professeur se donne pour but de voir progresser, chacun à son rythme, ses élèves. Si un élève stagne ou régresse pendant un certain temps, il doit en aviser la direction afin d'examiner ce qui se passe tous ensemble. Étant donnée la variété des origines des élèves, on attend de ceux-ci la plus grande tolérance envers la diversité culturelle.

Les élèves peuvent solliciter en tout temps un entretien avec la Direction et les enseignants. En cas de litige, les élèves peuvent également solliciter une décision auprès du Conseil de formation.

Le conseil comprend les membres de la direction de l'école, un enseignant de français et un enseignant d'une autre branche. Le conseil est tenu de rendre sa décision dans les 4 semaines, hors vacances, suivant le dépôt de la demande.


> Le texte complet est à la disposition des élèves


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